ESCUELA COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL SUR
TALLER DE COMUNICACIÓN DOS
DECIMA SEXTA ACTIVIDAD DEL TEMA 2.2.

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Rocío Ordóñez Pedraza
GRUPO: 618 FECHA: 17 de marzo del 2010

LOS MENSAJES PROPAGANDÍSTICOS. EN LA POSTURA SISTEMÁTICA DE LA ACCIÓN.

Primera Práctica del Tema.
Objetivos.
Que el participante:
Explique las funciones por medio del análisis ideológico de los significados que vienen en las frases políticas de diversas campañas.
Entienda el papel de las funciones, sus significados a partir de que entiendan las intenciones que encierran las propias frases.
Examinar las diversas ideales que encierran las frases políticas y de que manera podrían afectan estas en las necesidades de significación y de las decisiones personales que llegan a asumir.

INDICACIÓN: Después de leer este tema, realiza lo que se te pide y entrégalo en hojas distintas a este libro.
1.- Selecciona cinco anuncios comerciales de la televisión y aplícales, en su análisis, las primeras tres funciones del discurso ideológico de Jacobson: referencial, incitativa y fática.

*Comercial 1: crema nívea

*Comercial 1: crema nívea

Función referencial: el comercial, en algunos casos, puede ser verdadero, lo que se dice; pues el producto, puede que mantenga la piel limpia de la persona quien lo compra; pero en otros casos podría ser falso, ya que en interviene que tanto la gente sea higiénica y limpia.

Función incitativa: la gente puede comprar los productos de la marca nívea, para mantener un cutis perfecto.

Función fática: el comercial no es tan bueno, pues dice que mantiene la cara limpia, pero no a todas las personas les va a funcionar de igual manera.

*Comercial 2: toallas femeninas always

Función referencial: es general, a las mujeres este comercial nos resulta verdadero, pero igual y no a todas las chicas les gusta el producto, o usan otra marca, ya que hay más que las personas prefieren.

Función incitativa: va dirigido en especial a las jovencitas, pues la persuasión que tiene este comercial es el decir que los días en que la mujer esta menstruando, ya no son días difíciles, si se utiliza ese producto.

Función fática: a las chicas, les va a interesar el comercial, y pueden comprobar que lo que dice es verdad, sin embargo, los hombres tal vez se pueden burlar.

*Comercial 3: aceite comestible capullo
Función referencial: la información, es verdadera, pues mucha gente prefiere el producto por que es mejor que otros y cuida la salud de los individuos.

Función incitativa: va dirigido a amas de casa, ya que ellas son las encargadas d comprar la despensa y ver lo que más les conviene. Además, dice que es el aceite que cuida el corazón.

Función fática: varia gente, compra este tipo de aceite, pues se menciona que protege la salud de la familia.

*Comercial 4: Cereal trix
Función referencial: la propaganda que hace este comercial, puede ser falsa, pues un conejo no se va a robar el cereal de los niños, y mucho menos, ellos lo van a vestir de torero para poder quitarle el cereal y que ellos se lo coman.

Función incitativa: a los niños, es a los que más les interesa este comercial, por los dibujitos que se manejan. Además, se dice que contiene vitaminas y minerales.

Función fática: el comercial no es tan entendible, ya que aparece un conejo que se roba el cereal de los niños y ellos lo persiguen para quitare el producto.

*Comercial 5: chamito
Función referencial: la información es varadera, pues varios doctores han comprobado que los lactobacillus protegen la flora intestinal de las personas. Además, el comercial se me hace bien realizado, ya que provoca que las personas adultas compren el producto para que lo den como desayuno a los niños, o también como un postre.

Función incitativa: el comercial es hecho para los niños pues además de que esta bebida sabe rica, protege su estómago, y tal vez eso hace que sus papas compren el producto.

Función fática: obviamente, los niños y padres de familia van a creer lo que se dice en el comercial, pues es una protección para todos en general.

2.- Del conjunto de frases de campañas políticas que te presentamos, selecciona y aplica todas las funciones y/o figuras retóricas, pero argumenta porque son esas funciones o figuras y no otras, o simplemente que no existen.

A.- Los lemas oficiales y de campañas de los partidos en México.

PAN: Por una patria ordenada y generosa.
•Exageración

PRI: Democracia y justicia social
•Ironía

PRD: ¡Democracia ya, patria para todos!
•Onomatopeya

PT: Unidad nacional. Todo el poder al pueblo.
•Hipérbole

PVEM: Amor, justicia, libertad
•Ironía

PAN:
Por un México sin mentiras.
•Ironía

Por el México de la gente de verdad.
•Quiasmo

¡Despierta México! Vicente Fox, 1999.
•Enálage

Vamos México, ahora es posible. Vicente Fox, 1999.
•Hipérbole

La fuerza de la democracia. Diego Fernández de Cevallos, 1994.
•Hipérbole

No podemos vivir sin esperanzas, el PAN es el cambio.
•Oxímoro

Cambiemos a México, sí se puede. 1997.
•Antonomasia

Porque tú eres el cambio. 1997.
•Oxímoro

El cambio está en tus manos. Carlos Castillo Peraza. DF, 1997.
•Ironía

Los mexicanos ya no queremos discursos: queremos PAN. 1997.
•Dilogía

Juntos, con firmeza, haremos que México viva. Manuel Barttlet.
•Hipérbole, enálage

Tengo la voluntad, juntos tendremos la fuerza. Francisco Labastida.
•Exhortación

Arriba y adelante. Luis Echeverría.
•Ironía

De frente, De la Madrid presidente.
•Aliteración, paranomasia

Que hable México, su voz será mi compromiso. Carlos Salinas de Gortari.
•Ironía, antonomasia

México exige, Colosio responde.
•Antonomasia, enálage

Yo voto por la paz. Ernesto Zedillo, 1994.
•Metáfora, dilogía

El sabe cómo hacerlo. Ernesto Zedillo, 1994
•Antonomasia

Dale un Madrazo al dedazo. Roberto Madrazo Pintado.
•Aliteración, ironía, paranomasia

¿Quién dice que no se puede? Idem. 1999.
•Interrogación

Un nuevo PRI más cerca de ti.1999.
•Antonomasia

Porque México eres tú, México es primero. 1997.
•Reiteración

Con la fuerza de la razón, vamos a ganar. PRI. Tabasco, 1997.
•Hipérbole

Vamos por el futuro. Tomás Yarrington. Tamaulipas, 1998.
•Ironía

Nosotros somos el cambio. Miguel Alemán Velasco. Veracruz, 1998.
•Ironía, hipérbole, exageración

Mi compromiso es contigo. José Murat. Oaxaca, 1998.
• Ironía

Para seguir siendo libres. 1979. CI. Con México sí. Así PRI.
• Ironía

Convencer para vencer.
• Aliteración, paranomasia

Cambio con rumbo. PRI. Francisco Labastida, 1999.
• Antonomasia

PRD:
Juntos recuperaremos nuestra ciudad. PRD. Cuauhtémoc Cárdenas. 1998
• Exageración

Juntos iniciamos el cambio y juntos lo continuamos. PRD. Cartel institucional. Precampaña. DF.
•Reiteración

Lemas del Partido del Trabajo:
Súmate a lo nuevo. Cecilia Soto. 1994. Un giro a tu favor. 1997. CI.
• Dilogía

•Con la estrella del cambio, honestidad y trabajo. José Narro. Zacatecas, 1998. G.
•Metáfora, dilogía

Gonzalo es el camino. Alejandro González Yáñez. Durango, 1998. G.
• Hipérbole

Justificación:
Yo uso mas la figura retórica de ironía, pues recuerdo que es la que ridiculiza algo, también uso la metáfora y la hipérbole, que deforma la realidad exagerándola.
La dilogía, es el uso de palabras con doble significado. La exhortación es una tipo advertencia de algo que se va a hacer.
La aliteración, es una figura retórica que consiste en la repetición de varios significados.

Tomado del Suplemento Masiosare del periódico La Jornada, 12 de diciembre de 1999.
Acotaciones:
•=figuras retóricas

Segunda Práctica del Tema: Los Mensajes Propagandísticos.
“Significado de las palabras”.
Objetivos.
Que en el participante se:
Propicie una exploración sobre la claridad de funciones de los lenguajes por medio de la interpretación creativa de significados que vienen en las letras de las canciones.
Promueva, entre todos los participantes, un mayor entendimiento sobre las funciones de análisis del lenguaje, de los valores y propósitos de quienes compusieron estas melodías.
Proporcionar un espacio para la autoconfirmación de las significaciones personales de los mensajes que sustituyen a las emociones.
Examinar cómo los ideales personales afectan la toma de decisiones relativas a las necesidades de significación y de las aspiraciones personales.

Instrucciones específicas:
Del texto de las canciones Solidaridad y Virgen de Media Noche, que vienen más abajo, señala las palabras o los párrafos donde estén presentes cada una de las seis funciones de análisis de los discursos ideológicos. Hay que ponerles mucho énfasis a las figuras retóricas. Lo realizarán primero en casa, después de la lectura del tema y en el salón de clases confrontarán, a través de la argumentación, el porqué representan tales o cuales funciones o figuras o tropos retóricos.
Este es un ejercicio basado en el análisis del lenguaje y que se suela usar en equipos de trabajo menores a seis integrantes. Es una Dinámica Vivencial que se inicia con encontrarles las características de las principales funciones que envuelven a los versos.
Es un trabajo de nivel formativo, al término del evento, los resultados nos permitirán ver el nivel de comprensión individual y grupal, según las medidas que cada participante estableció sobre sí mismo.
Se recomienda poner este ejercicio en proceso ya avanzados de entendimiento, ayudado por un diseño valorativo de sentido de las palabras de acuerdo a las funciones que juegan las palabras en un contexto de análisis lo más claro posible.
Al concluir esta etapa inicial del juego, se procesa la experiencia y se llega a conclusiones. Y si el facilitador va a emplear el mismo ejercicio para cerrar el evento, les pide a los participantes que guarden las hojas, para posteriormente, trabajar en ellas.

DESARROLLO:
El coordinador comienza diciendo que la actividad que están a punto de realizar, les ayudará a descubrir y a clarificar sus metas, valores y potencial personal para poder cumplir el logro de sus metas y la satisfacción de sus valores.
Manifiesta que son los participantes los que examinarán las palabras por sí solos, en primera instancia, y que después, tendrán la oportunidad de presentarlos a sus compañeros, a través de pequeños equipos de trabajo, en forma de propuestas personal.
Es importante que el coordinador abra su exposición a los aspectos relevantes que se suelen ver en las funciones del uso del lenguaje, los avatares, los sentidos, etc. Mencionar cómo es que durante mucho tiempo, los individuos y los grupos humanos han seguido y defendido estos símbolos, porque algo les presentaba y en consecuencia, les significaban. Quizá, a manera de pequeña discusión dirigida, valga la pena preguntar, ¿por qué los hombres se han dejado convencer, se han enamorado y defendido? Tal vez, resulte adecuado platicar un poco del significado de las funciones que se pueden contemplar desde el emblema hasta las palabras; destacando cómo han evolucionado las formas simbólicas representadas, pero no así, su contenido.
El facilitador invita a los participantes a tomar acuerdos con los demás integrantes de su equipo, para que expliquen todas las significaciones que ocurran, no importando si son de claros o no pueden ser considerados. Se le da un máximo de cinco minutos.
Se les pide entonces, que haciendo un esfuerzo creativo piensen en qué significa.
RECURSOS MATERIALES:
Un salón amplio y bien iluminado.
Hojas blancas marcadores.
Una hoja tamaño carta para cada participante.
Lápices, colores y papel adicional.
DURACIÓN: Un máximo de dos horas.
TAMAÑO DEL GRUPO: 50 personas.
Disposición del grupo:
Primero de forma individual, establecen sus avatares y posteriormente, en subgrupos; para finalmente procesar las conclusiones en reunión plenaria.

B.- SOLIDARIDAD.
Un nuevo amanecer hermanos
en nuevo día despertamos función
de pie y contra al viento estamos de
nobleza y honra, mexicanos referencia
hijos de una misma madre exageración
bien vestida en tres colores
tierra buena que revive
con los más altos honores.

Nuestro enemigo “La pobreza” ironía
hay que acabarla con destreza
la solidaridad es nuestra función
con desarrollo, se demuestra incitativa
gobierno y pueblo hacen la fuerza
el campesino y la gran empresa
unidos por naturaleza,
que viva México y florezca.

Solidaridad, venceremos
desde hoy en adelante,
llevaremos tu ejemplo
cantaremos a una voz,
el esfuerzo de unión
formando así una gran nación

Solidaridad, estaremos
desde el niño hasta el anciano función
en ti creemos y seremos expresiva
tu más digno mensajero
en tiempos malos o muy buenos antítesis
somos águilas en vuelo

Al amparo de nuestra bandera
no es difícil la manera
de construir entre nosotros
toda una nueva era
el verde será la esperanza
el blanco la limpia confianza rima
el rojo la sangre que alza.

Recuerdos de aquellos tiempos oxímoro
cuando la plata era un peso
después la lucha contra aquellos función
que dudaron de lo nuestro poética
siempre anfitriones
de cualquier otro país
con alegría recibimos
porque así es nuestra raíz.


Solidaridad, venceremos
función
desde hoy en adelante, Fática
llevaremos tu ejemplo
cantaremos a una voz,
el gran esfuerzo de unión
formando así una nación.

Solidaridad, estaremos
desde el niño hasta el anciano función
en ti creemos y seremos
tu más digno mensajero metalingüística
en tiempos malos o muy buenos
somos águila en vuelo.

Música y letra de Marco Antonio Flores
Letra de Tony Flores, 1990, Canta Artistas de Televisa. Discos Melody

C.- Virgen de Media Noche
Virgen de media noche. Función
referencial
Virgen eso eres tú.
Para adorarte toda
Rasga tu manto azul
Virgen de media noche. función
Cubre tu desnudez. expresiva
Bajaré las estrellas hipérbole
Para alumbrar tus pies

Señora del pecado
Luna de mi canción función poética
Mírame arrodillado
Junto a tu corazón

Incienso, de besos te doy metáfora
Escucha mi rezo de amor función
Virgen de media noche. iniciativa
Cubre tu desnudez.

Incienso, de besos te doy función
Escucha, mi rezo de amor Fática

Bajaré las estrellas función
Para alumbrar tus pies metalingüística

Letra de Pedro Galindo, 1961, Canta Daniel Santos.